La brecha digital y la jornada con Julio Cabero

¿Qué es la brecha digital?

La brecha digital hace referencia a la desigualdad entre las personas que pueden tener acceso o conocimiento en relación a las nuevas tecnologías y las que no.

Al inicio de las TIC, se creía que existía un cierto retraso en algunos sectores sociales, colectivos y países, y que éste se superaría con el tiempo gracias a la mayor disponibilidad de ordenadores y de conexiones a Internet.Pero ha pasado el tiempo y estas desigualdades persisten y se amplían, adoptando nuevas formas. 

Las desigualdades se producen tanto en el acceso a equipamientos (primera brecha digital) como en la utilización y la comprensión de las que ya se encuentran a nuestro alcance (segunda brecha digital). La tecnología hoy en día se puede considerar como una herramienta para el desarrollo y avance de la sociedad, además influye en nuestras vidas en innumerables áreas como medicina, educación, ocio, hogar…etc.

Fuente: http://www.coaching-tecnologico.com/que-es-la-brecha-digital/

Hablamos con Julio Cabero Almenara

!Hola amig@s! En esta ocasión queremos contarles, la actividad que realizamos el alumnado del Máster de Educación Inclusiva en la jornada de Julio Cabero. Durante esta sesión pudimos aclarar algunos los aspectos más influyentes de la brecha digital. Para cerrar esta tarea, el alumnado del Máster, nos dividimos por grupos. A continuación cada grupo expuso algunas medidas para reducir la brecha digital desde la escuela. Seguidamente enumeramos aquellas destacada de mi grupo-clase.

*Es esencial la formación de los padres/madres en las TIC, para que puedan ayudar y colaborar con sus hijos/as en las actividades diarias del centro. 

* Los maestros/as  entendiéndolos como los  guías de los aprendizajes de cada alumno/a, debe tener el suficiente conocimiento y manejo de TIC para poder aplicarlo a sus dinámicas y metodologías. Por ello, pensamos que es fundamental la formación del profesorado en este ámbito.

* Implantar una línea metodología que incorpore las TIC para todo el alumnado, sobre todo para aquellos que presentan algunas dificultades de aprendizaje. Puesto que, las TIC son un recurso esencial para  poder adaptarnos a todas las capacidades,necesidades  e intereses de nuestros discentes.